Institute of Human Development

2020年度発達基礎理論研究コース公開集中講義
　テーマ　「心の理論」の発達を学ぶ

　講　師　子安増生さん（京都大学名誉教授）
　日　時　2021年5月16日（日）10時～16時30分
　会　場　オンライン（オンライン会議システム「zoomミーティング」を利用します）
　受講料　一般5,500円（5,000円+税）、会員3,850円（3,500円+税）
　　　　　 25歳以下会員（1994年4月2日以降生まれ）1,100円（1,000円＋税）
　　　　　　★後日の録画配信もあります。

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シラバス

講義内容
　他者理解の認知機能である「心の理論」は、霊長類の進化、認知の発達、自閉症スペクトラム（ASD）などの発達障害の理解に関わる幅広い研究分野である。最初に広く生涯発達過程の理解をおさえた後、「心の理論」研究の歴史と成果を学び、最後にそれが発達障害などの理解にどう関わるかを見ていく。

講義の流れ
　１時間目は、乳幼児期を中心に広く生涯発達過程について知識の確認を行う。
　２時間目は、「心の理論」研究の歴史とその成果について学ぶ。
　３時間目は、「心の理論」の観点から発達障害の理解を含む実践的問題を考える。
　授業は、すべてパワーポイントによる教材提示で行う。
　
講師紹介
　1950年京都市生まれ。1973年京都大学教育学部卒業、同大学院博士課程を経て、1977年愛知教育大学助手、1982年同助教授。1988年京都大学教育学部助教授、1997年同教授。2016年京都大学を定年退職し、京都大学大名誉教授、甲南大学文学部特任教授（2021年3月定年退職）。博士（教育学）。専門は発達心理学。単著に『幼児期の他者理解の発達』、『心の理論』、『出題基準対応 公認心理師のための基礎心理学』など、その他『有斐閣 現代心理学辞典』の監修者。
　
参考文献　事前に読んでおく必要はありません
　(1) 子安増生編 (2016).「心の理論」から学ぶ発達の基礎―教育・保育・自閉症理解への道．ミネルヴァ書房．
　(2) 子安増生・郷式徹編 (2016). 心の理論―第2世代の研究へ．新曜社．

タイムテーブル
　10:00～10:05　はじめに（5分）
　10:05～11:35　講義１（90分）
　11:35～13:00　休憩　（85分）
　13:00～14:30　講義２（90分）
　14:30～15:00　休憩　（30分）
　15:00～16:30　講義３（90分）
　
◆当日のレジュメ、資料は、ダウンロードでご案内します。
◆録画の配信は、終了後、編集期間を経てのご案内になります。

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申込方法　

申込サイト ※

<<<　左の申込みサイトからお申し込みいただくか、人間発達研究所にご連絡ください。
※このサイトを離れます。

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