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Instisute of Human Development

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〒520-0052 滋賀県大津市朝日が丘1-4-39 梅田ビル3階

人間発達研究所紀要第36号 2023.5

原著
伊井 勇:発達障害のある子どもの放課後等デイサービスの利用者増加をめぐる現状と課題――放課後等デイサービスの量的拡大を規定する構造に着目した事例検討―― PDF
横井川美佳・田中真介:幼児期における両手交互開閉操作の発達 ──握り圧計を用いた定量的分析方法の検討── PDF
研究ノート
遠藤六朗:岡崎英彦発達保障論を紡ぐ ──「この子らと『共に』世の光に」への展開── PDF
荒木美知子:田中昌人らによる「可逆操作の高次化における『階層-段階理論』の形成過程 その2」 ──「連結可逆操作の階層」の提起── PDF
川上須我:4,5歳児クラスにおける教える行為の一考察 ──関係性と保育場面に着目して── PDF
事例報告
西原睦子:幼児期における超重症児の発達的検討 ──運動障害と視聴覚障害がある場合の連結可逆操作を捉える試み── PDF
資料
清水貞夫:精神薄弱児の親たちよる就学猶予・免除願返上運動の展開 ──新宿精神薄弱者育成会(手をつなぐ親の会)」会報の史料価値──  PDF
図書紹介
金丸彰寿:「太平洋戦争下」の障害者問題を学ぶ 清水寛著『太平洋戦争下の全国の障害児学校――被害と翼賛』,『太平洋戦争下の国立ハンセン病療養所 多麿全生園を中心に』を読んで PDF
発達保障の源流
大泉 溥:過去十年間における障害児とその家族の悲劇的事件について ──1970 年代の新聞記事調査──      PDF                               解説  白石恵理子 PDF
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